چکیده

پژوهش حاضر به بررسی رابطه‌ی افکار ناکارآمد، علائم اضطرابی و اختلال خواب و مؤلفه توانايي مقابله و تعامل با مشکلات هوش معنوی در دانشجویان دانشگاه آزاد واحد اهواز در سال تحصیلی 95-1394 پرداخته است. نمونه‌ی تحقیق شامل 402 دانشجو (217 پسر و 185 دختر ) بود. ابزار مورد استفاده، سؤالات مربوط به بخش علائم اضطرابی و اختلال خواب از پرسشنامه‌ی 28 ماده‌ای سلامت عمومی گلدبرگ ، پرسش‌نامه‌ی 40 ماده‌ای افکار ناکارآمد و 15 سؤال مربوط به توانایی مقابله و تعامل با مشکلات پرسشنامه‌ی خودگزارشی 42 ماده‌ای هوش معنوی بوده است. برای تحلیل نتایج از روش همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی به روش ورود و مرحله‌ای استفاده شد. بین مؤلفه توانایی مقابله و تعامل با مشکلات هوش معنوی و علائم اضطرابی و اختلال خواب همبستگی مثبت معنی‌دار (P<0/01) و بین علائم اضطرابی و اختلال خواب و افکار ناکارآمد همبستگی منفی معنی‌دار وجود دارد (P<0/01). تحلیل رگرسیون نشان داد که مؤلفه توانایی مقابله و تعامل با مشکلات هوش معنوی و نیز افکار ناکارآمد، قادر به پیش‌بینی قسمتی از واریانس علائم اضطرابی و اختلال خواب می‌باشند. مؤلفه توانایی مقابله و تعامل با مشکلات هوش معنوی و افکار ناکارآمد دانشجویان، بر علائم اضطرابی و اختلال خواب ایشان مؤثر می‌باشد.

کليدواژه ها

افکار ناکارآمد، سلامت روان، مؤلفه توانایی مقابله و تعامل با مشکلات هوش معنوی، علائم اضطرابی و اختلال خواب

کد مقاله / لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
هیفا بریحه بریهی , 1398 , تبیین و شناسایی رابطه بین افکار ناکارآمد، علائم اضطرابی و اختلال خواب و مؤلفه توانايي مقابله و تعامل با مشکلات هوش معنوی , اولین کنفرانس بین المللی توسعه پایدار و سلامت روانی-اجتماعی