چکیده

مقدمه: این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی آموزش تلفیقی غني سازي روابط زناشويي و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی برعلائم اضطراب و تحمل پریشانی زنان دارای همسر معتاد به مرحله اجرا در آمد. روش :روش پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری را کلیه زنان دارای همسر معتاد مراجعه‌کننده کلینیک های ترک اعتیاد و کمپ های درمانی ترک اعتیاد و سازمان های مردم نهاد مربوطه در سطح شهر اصفهان در سال 1398 تشکل داد که براساس ملاک‌های ورود و خروج به پژوهش، به صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به پرسشنامه های علائم اضطراب و تحمل پریشانی پاسخ دادند. به این ترتیب 30 نفر از زنان دارای همسر معتاد، به شکل تصادفی در دسترس انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و گروه کنترل جایگزین شدند (هر گروه 15 نفر). آزمودنی های گروه آزمایش به مدت 8 جلسه 90 دقیقه ای تحت آموزش تلفیقی غني سازي روابط زناشويي و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی قرار گرفتند اما گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد. یافته‌ها: داده ها در دو سطح توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد) و سطح استنباطی (تحلیل کواریانس چندمتغیره) تحلیل شد. نتایج حاکی از کاهش معنادار میانگین علائم اضطراب، تحمل پریشانی زنان دارای همسر معتاد در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل بود (05/0p≤). نتیجه‌گیری: بنابر یافته های پژوهش، می توان برای کاهش برعلائم اضطراب، افزایش تحمل پریشانی زنان دارای همسر معتاد، از آموزش تلفیقی غني سازي روابط زناشويي و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی سود جست.

کليدواژه ها

اضطراب،تحمل پریشانی، آموزش تلفیقی غني سازي روابط زناشويي، شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی

کد مقاله / لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
سارا طاهری , 1399 , اثربخشی آموزش تلفیقی غني سازي روابط زناشويي و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر علائم اضطراب و تحمل پریشانی زنان دارای همسر معتاد , دومین کنفرانس بین المللی توسعه پایدار و سلامت روانی اجتماعی